#成功#
很多小伙伴都遇到过这样的经历，在一段人际交际圈里，你会发现，绝大多数人的家庭背景，人生起点都是不一样的，但又有些是一样的。那就是大多数人的家境背景都是平凡的。抛去那些家境比较好的，有能力的，有人脉的开挂家庭出生的人来说，绝大多数人都是相同的。可是就是有那么一波人，明明起点和你完全一样，但是就是会在短短的一段时间后赶超你一大截，甚至实现逆袭。这是为什么呢？
我们仔细分析一下，首先，你们使用的时间是一样的，所处的环境是一样的。同样是人身肉长的凡夫俗子，那是哪里不同呢？那一定就是别人在和你处在同样的时间和同样的空间的时候，做了一些和你完全不一样的事情导致的。
这些不同的事，一定是有不同的行为决定的。而不同的行为又是由于做了不同的选择决定的，而做出什么样的选择完全取决于不同的思维方式。驱动选择和行为的最重要的东西一定就是通过一个人的思维决定的。那么，想要做出一套正确的选择，就要有与一般人不一样的思维方式。下面我通过我的观察分析和学习，帮大家归纳总结了一下那些让牛人成功逆袭的6种思维方式。
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01第一种：灰度思维
什么是“灰度思维”呢？
大多数人在看待一些人或一些事物的时候，总是会以一种二元对立是的思维去看待一件事情。当很多人看到黑色和白色的时候，往往认为黑色就是黑色，而白色就是白色，认为这个世界是非黑即白，非善即恶的。总是把事物看成一定是相互对立的。而很多时候事物往往是一种非黑非白的灰色地带。而这种思维，就叫灰度思维。
在很多时候，人们看到一个人做过坏事，就会把它叫作坏人。而没做过好事人，就会把它叫作好人。而认为坏人永远就会是坏人，而好人永远就是好人。但实际上，被定义成的好人，也是会去做坏事的，而被定义的坏人，也是会做好事的。坏人不一定永远都会做坏事，活人也不一定永远回去做好事。因为这个世界上根本就不存在绝对的好与绝对的坏。去判断一个人思维方式是否真的成熟，其中就可以通过，看他判断一件事情，是只能看到事情绝对对立的一面，还是可以从全面的角度来评判一件事情。
在古代，皇帝打下江山之后，一定会想方设法去一一杀掉那些立下大功的人。因为要捍卫自己的*权。朱元璋是我国古代，明朝的开国皇帝。朱元璋在建国初期，大功告成后，做的第一件事就是，把那些在行*打仗时立下大功的人都一一杀掉。他通过各种理由，找到了各种巧妙的茬，把那些人都一个一个杀掉了。
而当时徐达是明朝开国的第一功臣，而且他一直也没犯过什么错。但是朱元璋的目标很坚定，目的很明确，就是要把徐达给干掉。于是朱元璋想出来了一个很损的招，就是让徐达和自己下棋。大家应该可以想象得到，当时徐大的处境是什么样的。徐达不能赢，如果他赢了，徐达就是犯上。徐达也不能故意输给朱元璋，因为，如果徐达故意输的话，因为他明明会下棋却要装作不会，这是欺骗，是欺君之罪。所以，无论是怎么下，到最后反正都是个死。
在开始时，朱元璋告诉徐达，你必须跟我好好下，如果你要是故意输给我，那我就立即杀了你！听完朱元璋的话后，徐达很顺从的说道，是的皇上。然后开始跟他下棋。最后的结果，时徐达赢了朱元璋。朱元璋见状后觉得杀掉徐达的机会来了，不过，徐达随后便跟朱元璋说，您看，我是赢了你，但是你看，我的棋子是不是两个字！朱元璋定睛一看，确实是两个字，“万岁”。这两个字的意思是，我不是在跟您下棋，而是再用我的棋子摆出“万岁”这两字。这次徐达逃过了这次一死。
灰度思维就是，这个世界充满复杂性，大部分的人和事，都并不是“非黑即白”，而是具有不同的“灰度”。
比如说，小孩子的思维，就是典型的“非黑即白”的思维。眼里要么是好人，要么是坏人。但灰度思维告诉我们，好人会做坏事，坏人也会做好事。每个人都不是，纯粹的好人或者是纯粹的坏人。
判断一个人的成熟与否，其中的一个标准就是，在一个人面对事情的时候，能不能告别黑白分化的“简化思维”。而是用能把事情看全面的，灰度思维去思考。
02第二种：双赢思维
什么是双赢思维呢？
很多人在成长的过程中，很多时候被灌输的是一种，互相比较我赢你就必须输的，简单对立是思维。双赢思维是一种本着互相尊重，追求互惠互利最后达到双方都受益为目的的共赢思维方式。
在很多人一场竞争当中，希望让自己得到的受益，得到利益最大化，于是就一味盲目的追求应的结果。这无可厚非让自己成功，是整件事情的基本前提。但不可取的是，在竞争中忽略了合作，却伤害了另一方的利益。损人利己的事情做多了，怎么能发展的长久呢？所以很多时候，不能只看自己是不是有利可图，要看能不能也给对方带来受益。这样才能做到长久的持续发展。
年，在美国智库兰德公司，有两位负责做调查的研究员，为了模拟美国和前苏联的合作竞争，做出了囚徒困境的实验。两个共同谋划犯罪的两个犯人，被同时关进入了监狱。两人各自被单独囚禁，关在两个不同的牢房里。因此，两人不能互相沟通相互之间的情况。这时，如果两个人都不互相揭发对方，则由于证据无法确定，每个人都进行坐牢一年。如果一个人揭发，另外一个人却保持沉默，则揭发者会因为立功，会被立即释放。沉默者会因为不合作，则会入狱五年。如果连两个人都互相揭发，那么，两个人都会因为证据确凿，两人都被判刑两年。
由于，因为两个囚徒都无法信任对方，所以都会倾向于互相揭发对方。而不是会同时保持沉默。
双赢思维很好理解，这是一种理想模式，但是并不是很多人都可以直接做到的，本能的思维习惯。相比赢赢模式，很多人生活中更习惯的，反而是输赢模式是生活中更为常见的思维方式。因为人生到处都是比较，更多的人从小到大接受到的教育和思想，往往更倾向于进行竞争。而不是互相竞合。
于是，在相当大的一部分人眼里，人生就是一场竞争比赛的游戏。他们认为只有击败别人，一定要分出个胜负，才能成就自己。这就导致很多人，习惯性的损人利己。但是，事实上，从发展的长远来看，输赢模式的结果，大都往往都是两败俱伤的。只有通过双赢模式，才是能够在需要长期互相依赖的环境中唯一可行的交往模式。
03第三种：跨栏定律
跨栏定律，也被称之为跨栏定理。由阿费烈德首先提出来的，并受到广泛引用。跨栏定律是指，一个人的成就大小往往取决于他所遇到的困难的程度。竖在你面前的栏越高，你跳得也越高。按照阿费烈德的“跨栏定律”，可以解释生活中的许多现象，譬如盲人的听觉、触觉、嗅觉都要比一般人灵敏；失去双臂的人的平衡感更强，双脚更灵巧，所有这一切，仿佛都是上帝安排好的，如果你不缺少这些，你就无法得到它们。一个人的缺陷有时候就是上苍给他的成功信息。
一代杰出的武术家，截拳道创始人李小龙，在他小的时候其实身体非常的瘦弱。他先天的优势和素质并不好，即使成年之后，李小龙的身高，也是只有一米七三的个子。在武术格斗界中，这样的身材并不占优势，那为什么后来的李小龙却能成为众人皆知优秀的一代宗师呢？原来是因为，李小龙之所以能成为一代宗师，原因是因为，他能够，专心致志的刻苦训练的结果。
李小龙7岁时，开始学习太极拳。他13岁时，开始拜访名师，跟随叶问进行学习咏春拳。在此之外，他还和其它师父练习过洪拳、白鹤拳等几十种武术的拳种。为自己日后创立截拳道，打下了结实的基础。不光如此，瘦弱的李小龙还为了增强体质，通过营养改善和大量练习，甚至是电击训练，李小龙练就了一身的，近乎百分之百0体脂的，强壮的肌肉。他的精神也非常体现《刻意练习》一书里的中心思想，而李小龙的这种发展经历，也向我们展现了一个定律，这就是“跨栏定律”。
数字前面的跨栏越高，你将跳的也就会越高。换句话说，当一个人遇到过的困难越大，那么他的成就也就会越大。还有生活中，一些非常有成就的一些教授，之所以他们会走上艺术的道路，很多都是因为受了生理缺陷的影响。所以跨栏定律提醒我们，“劣势本身并不可怕，只要一息尚存，我们就还有希望，就能够通过自己的行动做出改变。”
英国有一句老话说过，如果这件事毁不了你，那它会令你更加强大！
04第四种：奥卡姆剃刀原理
奥卡姆剃刀定律（OccamsRazor,OckhamsRazor）又叫“奥康的剃刀”，它是由14世纪英格兰的逻辑学家、圣方济各会修士奥卡姆的威廉（WilliamofOccam，约年至年）提出。
这个原理称为“如无必要，勿增实体”，即“简单有效原理”。正如他在《箴言书注》2卷15题说“切勿浪费较多东西去做，用较少的东西，同样可以做好的事情。”
著名科学家，爱迪生年轻的时候，被人都认为，他缺乏系统科学知识，所以都看不起他。普利斯顿大学的毕业生阿普拉与爱迪生在一起工作时，常在卖报纸出身的爱迪生面前，进行炫耀自己的学问渊博。爱迪生为了让阿普拉谦虚一点，他也为了让阿普拉对科学有真正的认识。爱迪生决定出个题目考考他。
就在有一天，爱迪生把一只常见的那种玻璃灯泡交给阿普拉，请他用他渊博的知识算算这个灯泡的体积是多少，这种形状不规则的物体的体积计算起来时十分难的。阿普拉那这那个灯泡一看，灯泡是鸭梨形的。心想，虽然灯泡是梨形的，计算起来并不容易，但是还是难不住我。他拿出尺子上上下下左左右右全方位的对尺子量了又量，并仿照灯泡的样式，画出了灯泡的草图，然后在纸上列出来了密密麻麻的计算公式。但是这个灯泡的体积实在是太难算了，他过了一个小时还没算出来。
最后，爱迪生不耐烦了，于是他拿出来这个玻璃灯泡，放进了灌满水的洗脸池中。这时，灯泡里逐渐的被浸泡的灌满了水。接着，爱迪生拿过来了一个量杯，接着爱迪生将灌满水的灯泡里的水都倒进了刚刚拿过来的量杯里。对着阿普拉说：“就是这么多毫升，这就是灯泡的体积，问题解决了！”
这就是奥卡姆剃刀原理。就是所谓的“如无必要，勿增实体。”叔本华曾经说过：“一个明智的人，一定就是一个，不会被表面现象所欺骗的人。他甚至会预见到了事情会将往哪一个方向变化。”所以，在生活中，人们只有看清了事物的本质，找到了问题的根源，才能彻底有效的解决最核心的问题。
05第五种：卢维思定理
卢维斯定理是指美国心理学家卢维斯提出。谦虚不是把自己想得很糟，而是完全不想自己。如果把自己想得太好，就很容易将别人想得很糟。卢维斯定理寓意了一个“怎样学会谦虚”的道理，而这个道理不经仔细琢磨和咀嚼是难以完全消化和领会的。
正如卢维斯所预料的那样，人们常常总是在某一个错误的思想误区里去理解“谦虚”，老以为谦虚就是把“自己想得很糟糕”。当有些人问某人一些问题的时候，或者一些事情的时候，人们总是会有意无意的说，“我也不大知道啊；我也没有把握，又或者我会尽量做得好些吧；让我来试试吧……”这类的话，所有这些措辞都含有一些“把自己想得很糟”的组成成分在里面，似乎不这样“谦虚”表达的就不行了，有时候明明有些自己能做的事，或者知道的事情，也会这样故弄虚玄的“谦虚”一下，以防被别人扣上什么不谦虚的帽子。
因此，卢维斯定理就显得针对性的单刀直入，首先对这种虚伪的“谦虚”作了解剖和否定，果决的指出“谦虚不是把自己想得很糟”。按中国孔子的话说，就是要“知之为知之，不知为不知”。知道就是知道，不知道就是不知道嘛。为什么知道也要装作不知道呢？装傻和装蒜其实都不好，都缺乏“实事求是”的精神。
在19世纪的时候，有一位著名的法国画家，贝罗尼，在瑞士的景点度假时，每天依然背着画夹，去到各个地方进行写生画画。
有一天，贝罗尼在日内瓦湖的湖边，正坐在自己的画架前面，画着那里的风景画。这时，旁边走过来了三位来这里游玩的，英国的女游客。英国女游客在这位画家的旁边，开始评手论足的评论起来，他画的画。这些女游客，站在贝罗尼的旁边，一会说贝罗尼画的画，画的这不好，一会说他画的画，那里不对，说的非常的起劲。贝罗尼听完之后，一个个认真的修改了过来。最后，结尾时贝罗尼还向那三位英国的女游客，纷纷的进行了道谢。
第二天，在日内瓦湖畔边上，贝罗尼又和那三位英国的女游客遇见了。过了一会儿，那三位英国的女游客也看到了他，于是她们便向贝罗尼走了过来，并向贝罗尼开始询问：“先生，你好，我想麻烦你一下，向您询问一件事情。”贝罗尼看了一下她们，之后那三位英国女游客又说：“我们昨天刚听说到，著名的大画家贝罗尼，正在这附近度假，所以，我们也是特意的来这附近拜访他。请问您知不知道，贝罗尼他现在在什么地方呢？”贝罗尼朝向她们，微微地弯了弯腰，向他们说到：“不敢当，我就是贝罗尼。”
所以，卢维思定理的意思是说，“谦虚”不是试图把自己想象得很糟，而是完全不去想自己。而也就像我们古圣先贤所说的，把自己的姿态放低，把自己想象的，自己根本不存在，一种“清静无为”的思想。
而生活中，不少人也会陷入这样的误区。以为谦虚就是，把自己想得很糟，或者是把自己说得很糟。但是，这种以虚伪的方式，看起来的所谓的谦虚。这种谦虚，充其量只是一种色彩谎言。而这种谎言，也只是作为，在特定环境下的一种社交的“润滑剂”而已。
真正的谦虚，并不是不自尊，不自爱。也不是让你表现自卑，而是一种可以的忘记你自己是谁。专注的做一个倾听者，专心的做一个分析者。卢维斯定理告诉我们，要有意识地进行视角的切换，去调用自身的元认知，以旁观者的视角来看待自己，从而不过多地受到自己，自我本能的干扰。
06第六种：复盘思维
复盘思维是什么呢？我们先来看看，何为复盘。
用通俗的方式来讲，复盘就是把当时“走”过的过程重新在进行推演，进行重复多遍的，并且主动的，去思考当时那时候，为什么进行“走”那一步？在那种情况下，下一步应该如何去设计，接下来的几步该怎么走。
复盘思维，一直以来是古老的东方思维，我国古代，著名哲学家，孟子，曾经说过“仁者如射”，这句话的意思是说，一个人在练习射箭的时候，射箭的人，摆好姿势把箭射出去的时候，如果箭射不到目标，不要埋怨客观原因，而是要从中间吸取某些营养。这些营养就是指的某些经验，和一些教训。
有一段围棋掌故，这个可能很多人都是不知道的，这个是一个在20世纪80年代的一个事情。在那个时候，我国国家围棋集训队里，有一个非正式的围棋术语，叫作：苑田勇一。苑田勇一这一个词，其实最开始，是一个日本关西棋院的，一位著名的围棋九段的棋手。这位棋手，魄力雄大，泼辣善战，他被号称是“关西宇宙流”。可问题是，一个日本人的名字，他是又怎么成为我国国家围棋集训队的术语的呢？
原来，这个叫苑田勇一的，这一位棋手，他经常多次访华，在他下完棋后，总是会要求，要和他的对手进行一次深入复盘。而这位苑田勇一，每次复盘，都总是要用很长的时间，大有摆尽所有变化的不可之势。而且，他每次复盘时，都是一言不发，只是默默的在那里进行摆棋。于是也就有了“苑田勇一”的这样的一个术语了。之后，国家队的棋手，只要在比赛中下完棋时，觉得有必要复盘一下。一方往往会说“苑田勇一”，对方也就会心领神会，两人就开始了彻底的复盘研究。这样一来，国家队就把这种深入细致的研究，称之为“苑田勇一”。
复盘，并不是要求我们，每一次都真的将过去的做过的事情重做一遍。这种思维更多的是一种，在思维上对做过的事产生一种对事件的重视，通过对过去的思维和行为，进行回顾和反思，从而在过去的经历种发现问题，从而发现过去的问题，吸取经验，最终实现能力的提升。
柳传志创办了联想，取得了显著的成就。他回顾归因时，他觉得，他自己的优势就是习惯去复盘。他是这么说的：“我对自己的评价是，之上中等偏上，情商较高，和别人比也不是有特别大的优势。那我的优势是什么呢？我的优势是勤于复盘。”这就是，正所谓“磨刀不误砍柴工”。而复盘起的作用，与磨刀类似。花足时间磨刀，刀刃锋利了，才能正在的提高效率。
曾经，某乎上，有一个热门问题：那些厉害的人，思维方式到底比你强在哪？这个问题，有11万人
